外国语学院在不断加强基层党组织自身建设的基础上，持续加强课程思政建设，建构起了“党建+课程思政”育人新模式，推动党建与课程思政深度融合，以党建成果助推课程思政深入开展，使党建与课程思政协同共进、相得益彰，实现组织育人和课程育人“双线推进、一体融合”，全面贯彻落实立德树人根本任务。

提高政治站位，明确目标任务。外国语学院全面贯彻党的教育方针，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为顺利实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献基层党组织力量。

强化顶层设计，做好谋篇布局。外国语学院成立了以党委书记为第一责任人的“课程思政”建设工作领导小组，领导班子成员分工负责，切实发挥学院党委在“课程思政”建设中的核心作用。构建起了以“学院党委+党支部+教师”的“三级联动”、“逐层引领”为模式的组织领导体系，坚持党委统一领导、党政齐抓共管、教务办牵头抓总，团总支协同联动，党支部与教研室落实推进的工作格局，聚焦“全面发展”、突出“传道授业解惑”、着眼“立德树人”，统筹推进，务求实效。

加强师德师风建设，打造课程思政“主力军”。通过全体教职工大会、支部“三会一课”、教研室集体学习以及教师个人自学等形式，组织教师认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》、《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件，系统学习了习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议上的讲话。组织教师到台儿庄大战纪念馆、胶东革命纪念馆、郭永怀事迹陈列馆等红色教育基地参观学习，重温革命岁月，接受革命思想洗礼。开展“我最喜爱的老师”评选活动，在鲁东大学外国语学院微信公众号开辟“灯塔工程”专栏，宣传优秀教师先进事迹，激发广大教师争做“四有”好老师的激情和热情。开展师德师风座谈会和问卷调查，及时发现倾向性和苗头性问题，开展年度师德考核，按照有关文件要求实行“一票否决制”，进一步约束和规范教师言行。

夯实课堂教学基础，坚守课程思政“主渠道”。以党史学习教育为契机，以政治理论学习为抓手，组织开展集中学习、专家宣讲、个人自学和分享心得体会等多平台、多层次的学习教育活动，提升教师政治理论水平。组织各系、教研室以集体备课、集中研讨、教学观摩等形式开展“课程思政”教学沙龙，不断提升教师课程思政背景下的课堂教学能力。教工第一党支部党员主讲的《基础英语》获评“2021年高等学院（本科）外语与课程思政山东省优秀教学案例一等奖”。

推进课程建设，筑牢课程思政“主阵地”。外国语学院在“课程门门有思政，教师人人讲育人”的氛围中，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在课程建设上大胆尝试，勇于创新，不断探索知识传播、能力培养与价值引领同频共振的有效途径，打造《基础英语》、《高级英语》、《大学英语》、《基础日语》等课程思政特色品牌课程。教工党支部结合专业方向，积极申报“课程思政”教改项目和教研项目，不断推动课程思政改革向纵深发展。教工第二党支部党员成功申请了外教社大学英语课程思政数字资源包开发项目。以“省党建工作标杆院系”和“山东省教育系统先进基层党组织”为平台，教工党支部率先实现课程思政教研成果转化和推广，更好服务地方、服务社会。教工第二党支部成功申请教育部产学合作协同育人项目。

育人模式结硕果，立德树人显成效。外国语学院以党的政治建设为统领，以“立德树人”为根本任务，不断推进党建与课程思政的深度融合，效果明显，成果丰硕。2019年成功获批“省党建工作标杆院系”，2020年获“高校院系党组织书记抓基层党建突破项目优秀成果奖”，2021年获评“山东省教育系统先进基层党组织”，最近6年连续荣获“鲁东大学党建工作先进单位”荣誉称号。大学生在学术竞赛、创新创业比赛、社会实践等方面不断取得新成就，并曾先后荣获“中国大学生自强之星”提名奖、“山东省大学生自强之星”、“山东省优秀学生学生（干部）”、“鲁东大学道德模范人物”等称号。（外国语学院 撰稿：李怀娟 审核：孙贻峰）