近日，外国语学院“织梦七里 语创先行”暑期社会实践团一行10人，赴蓬莱区南王街道七里庄村开展了为期3天的乡村振兴主题社会实践。

走进田间地头，探寻产业发展动能。盛夏雨后，城南七里，红绿相映。实践团成员在村庄有关负责人的带领下，先后来到七里庄葫芦博物馆和八里河种植专业合作社，深入挖掘七里庄村产业元素，探寻村庄产业振兴的“金钥匙”。在葫芦博物馆，烟台市非物质文化遗产葫芦雕刻传承人宋玉良老师为实践团一边展示、一边讲解葫芦的品种特性和制作工艺，实践团通过网络平台进行直播，同时结合所学专业进行“多语种”讲解，造型多样的工艺品、生动传神的文化故事、精彩的讲解互动，引得不少网友驻足直播间。在八里河畔，实践团逐一来到锦鲤基地、采摘园和地瓜园，认真学习锦鲤养殖、无土栽培、滴水灌溉等农业技术知识，全方位了解村庄集体经济发展现状。队员们了解到，通过党支部领办合作社，让这个生态宜居的美丽乡村焕发新的生机，不但增加了集体租赁收入，同时优先雇佣有劳动能力的贫困户来市场打工，为贫困人口提供市场管理、收购服务等力所能及的就业岗位，提高贫困户的收入。“都说人才振兴，这一点我有切身体会，这几年村里发展变化这么大，没有人不行，好项目都是人干出来的，俺村现在男女老少都有一股劲头，就是让村子变得更富、更好。”村有关负责人自豪地说。

发挥专业优势，举办线下公益课堂。团队成员充分发挥语言和师范专业特长，前往当地幼儿园举办公益课堂，现场担任“幼儿教师”。队员们从世界地理入手，通过问答、连线游戏和动画等多种形式，为孩子们介绍了不同国家的概况，通过现场示范不同国家问候语，不仅让孩子们感受到了缤纷多彩的语言魅力，更使“地球村”的概念深入人心。队员们现场播放了《格萨尔王》动画片，节选了中华民族文化瑰宝——格萨尔史诗的部分故事，通过边看边讲解，带领孩子们认识了藏族英雄格萨尔王，了解他降魔驱害、造福藏族人民的光辉业绩，并带领孩子们合作完成创作，画出自己心目中的格萨尔王，引导孩子们从他的成长历程中获得激励、感动和思考，同时也锻炼孩子们的想象力和团队协作能力。本次线下公益课堂是团队成员的一次专业实践，课堂设计注重互动性和趣味性，融入了传统文化、地理知识、语言交流等多种元素，通过丰富多彩的内容和轻松愉快的氛围，充分调动了孩子们的积极性、主动性和创造性，获得孩子、家长以及幼儿园负责人一致好评。

强化立体宣传，打造美丽乡村名片。在七里庄，团队成员对30余户村民开展了实地走访，发放环境保护宣传手册70多份，让村民充分了解到农村环境污染的现状，认识到开展环境污染防治的重要性和必要性。随后，团队成员们自发拿起清扫工具，对村内路面、绿化带、沟塘等区域开展卫生清理，明确分工、各负其责，用实际行动助力美丽乡村建设。实地调研结束后，实践团围绕七里庄的特色产业项目，分别设计制作了个性化Logo、路标等宣传标识，为七里庄村容村貌进一步增添色彩。实践结束后，团队将本次实践调研取得的有关素材进行系统整理、精心挑选，为村庄制作专题宣传片，通过多语种介绍的形式，重点宣传村庄概况、产业项目、特色产品等内容，通过多元化展示、立体化呈现，打造七里庄美丽乡村专属名片，让更多人关注七里庄、走进七里庄。

本次实践调研活动，外国语学院紧扣乡村振兴主题，聚焦产业振兴、文化振兴、生态振兴、人才振兴四个方面，立足学以致用，发挥专业优势，真正走出校园、走到基层、走进乡村，用实际行动为推动乡村全面振兴贡献青春智慧、注入青春力量。（外国语学院 撰稿：毕越 贾梦霏 廖莹莹 审核：赵吉云）